“農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化關(guān)鍵在科技、在人才”。習(xí)近平總書記的回信，闡明了全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵力量。惟有牢牢扭住科技、人才的戰(zhàn)略地位不放松，拓展實(shí)踐通道，將科技和人才持續(xù)導(dǎo)向“三農(nóng)”，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)才能在廣袤鄉(xiāng)野飛得更高更遠(yuǎn)。

習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，中國現(xiàn)代化離不開農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化關(guān)鍵在科技、在人才。“民以食為天”，解決好吃飯問題是老百姓心頭大事，更是治國理政頭等要事。我國以占世界9%的耕地、6%的淡水資源，養(yǎng)育了世界近1/5的人口，創(chuàng)造了“14億多人吃得安全、吃得好”的發(fā)展奇跡。來之不易的“成績單”背后，是科技創(chuàng)新與人才驅(qū)動的協(xié)同發(fā)力。當(dāng)前，我國“三農(nóng)”工作重心已轉(zhuǎn)向全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興。保障糧食安全、牢牢端穩(wěn)飯碗、提升農(nóng)民收入、提升農(nóng)業(yè)效益，一件件、一樁樁，都離不開科技和人才。

科技和人才進(jìn)山下鄉(xiāng)，科技特派員制度是座橋梁。一段時(shí)間以來，我國農(nóng)業(yè)發(fā)展存在“技術(shù)在專家手里，問題在農(nóng)民地里”的矛盾。科技特派員制度暢通了科技人才服務(wù)“三農(nóng)”工作的“毛細(xì)血管”，以“高位嫁接、重心下移、夯實(shí)農(nóng)村工作基礎(chǔ)”為思路，選派各類人才入鄉(xiāng)村、進(jìn)田野，面對面、手把手解決新問題、傳播新技術(shù)、普及新成果、培育新農(nóng)民，一定程度上解決了科學(xué)研究與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)脫節(jié)、科技人員與農(nóng)村農(nóng)民脫節(jié)、人才培養(yǎng)與社會需求脫節(jié)等問題，催生了豐厚的社會和經(jīng)濟(jì)效益。

新階段，推動科技特派員制度走深走實(shí)，要進(jìn)一步拓展科技和人才服務(wù)“三農(nóng)”的實(shí)踐通道。當(dāng)前，深入學(xué)習(xí)貫徹總書記回信精神，必須盡快深入總結(jié)科技特派員制度推行20年所取得的理論成果、制度成果、實(shí)踐成果，迭代升級具有前瞻性引領(lǐng)性可操作性的系統(tǒng)化舉措。這方面，浙江已有的創(chuàng)新探索不少，值得總結(jié)提煉經(jīng)驗(yàn)。比如，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，推動“學(xué)在田間”。浙江設(shè)立的科技小院數(shù)量為全國最多，推動科技特派員制度走深走實(shí)，要用好科技小院這個(gè)特色載體。再比如，創(chuàng)新人才組織形式，探索“組團(tuán)服務(wù)”，結(jié)合當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際需要，組建跨學(xué)科、跨行業(yè)的科技特派員團(tuán)隊(duì)，提供全方位服務(wù)，以多學(xué)科聯(lián)動破解農(nóng)業(yè)難題。

科技特派員制度是習(xí)近平同志親自倡導(dǎo)并推動的開創(chuàng)之舉?？萍继嘏蓡T制度具有強(qiáng)大生命力、廣泛影響力。20年前，浙江率先在全省域系統(tǒng)廣泛深入推行這項(xiàng)制度。今天，我們尤其要深刻感悟這項(xiàng)制度蘊(yùn)含的戰(zhàn)略思維、為民情懷、創(chuàng)新理念、系統(tǒng)方法、務(wù)實(shí)作風(fēng)，把科學(xué)方法總結(jié)好運(yùn)用好，持續(xù)為農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化插上科技的翅膀。

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